Etiqueta: educación emocional

Es imprescindible que pensemos en un tipo de aprendizaje donde a cada alumno se le ofrezca aquello que necesita. Lo que necesita, lo que le motiva y lo que es capaz de hacer. ¿Cómo hacerlo?

Entrevistamos a Joan Gamero, director pedagógico de la Escuela Oreig y miembro del colegio oficial de Pedagogos Cataluña, sobre su opinión de la escuela tradicional, metodologías innovadoras y la importancia de la educación emocional.

Descubre tkLEARNING, la nueva plataforma de formaciones online de tekman que mejora la experiencia docente y facilita la adaptación y facilita la adaptación a la escuela del siglo XXI.

El próximo miércoles 26 de septiembre a las 19:00h tenemos una nueva cita con nuestro profesor y youtuber José A. Lucero, quien como experto en innovación educativa nos dará 7 consejos para trabajar la educación emocional durante el inicio de curso.

Para fomentar la motivación de nuestros alumnos hemos creado los Premios Polo de limón en los que sorteamos una magnífica GoPro para grabar las aventuras más divertidas del verano.

La educación emocional es un aspecto crucial en la educación de los niños ya que los convierte en personas críticas y con autoestima. Por eso es muy importante que se fomente desde que son pequeños.

Desde el mes de mayo y durante todo el mes de junio, los más pequeños podrán divertirse en IKEA con los talleres de Polo de limón. Los talleres están basados en las inteligencias múltiples y se dirigen al primer ciclo de Primaria (6-8 años). Tienen una duración de 1h y se dividen en 4 espacios distintos.

¿Por qué consideramos que la escuela debe incluir la educación emocional? Para explicarlo, citamos el trabajo del reconocido psicoterapeuta canadiense Nathaniel Branden, uno de nuestros autores de cabecera.

Nadie es bueno o malo No existen seres humanos intrínsecamente buenos o malos. Todo el mundo posee cualidades distintas que le conforman como persona y todas ellas pueden ampliarse. Cuando hablamos de seres humanos, nada es tan taxativo: lo que a una persona puede resultar dañino a otra puede resultarle motivador y viceversa.   No hay por qué temer lo…

«La construcción del bienestar personal y social: para mí, esta es la finalidad de la educación, de la política y de la vida.» Rafael Bisquerra es catedrático de Orientación Psicopedagógica, director del Postgrado en Educación Emocional y Bienestar (PEEB) y del Postgrado en Inteligencia Emocional en las Organizaciones (PIE) en la Universidad de Barcelona (UB). Es fundador y primer director del GROP…