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Dialogar con la realidad para cambiarla

“Los colegios de hoy necesitan abrir sus puertas porque la gente desconoce lo que se está haciendo dentro (…)” Hace unas semanas Montserrat del Pozo fue invitada a charlar en el II Foro del Talento. Innovación y Talento Creativo. Allí habló de como los colegios son (y deben ser) centros de creatividad donde los alumnos, “esas personas del futuro”, tienen…

EntusiasMAT en Madrid

Pinchar en la imagen Esta semana EntusiasMAt estará en Madrid por partida doble.?Hoy  18 de enero formación de EntusiasMAT en el Hotel Confort (Avda. Pío XII, 77) a partir de las 16.45. Miércoles 17 y jueves 18, EntusiasMAT en el seminario “Innovación en las aulas: las inteligencias Múltiples en la educación” que organiza la Universidad Rey Juan Carlos.  ¿Os animáis??…

¿Te apuntas?

La Universidad Rey Juan Carlos nos ha invitado para que expliquemos EntusiasMAT en el seminario “Innovación en las aulas: las inteligencias Múltiples en la educación” que organiza el departamento de Economía. Además de la formación que impartirán dos de las pedagogas de EntusiasMAT, Montserrat del Pozo dictará la conferencia inaugural el día 19 de enero. Para inscripciones, mandad un mail…

Sé ambicioso, regala un libro

Mapas mentales hechos por alumnos del colegio Montserrat. ¿Ya sabes qué regalar para Reyes? Regala un libro, todos los regalos están en él. En ‘Aprendizaje Inteligente’, de Montserrat Del Pozo con la colaboración de muchos otros profesores y  maestros, encontrarás cómo se han aplicado al colegio Montserrat las aportaciones de los movimientos pedagógicos más potentes. Prácticas pedagógicas, tutoría, recursos multimedia……

Cada alumno, una necesidad

Esbozo de parque temático diseñado por un grupo de alumnos  La PBL es una estrategia pedagógica en la que se presenta a los alumnos un problema de la vida real iniciando un proceso de investigación que les llevará a buscar posibles soluciones a la solución planteada. Una de las ventajas de la PBL es que los propios alumnos diagnostican sus…

Aprendizaje Inteligente

Índice de Aprendizaje Inteligente  (pincha en la imagen)  Aprendizaje Inteligente es un libro escrito por Montserrat del Pozo que te da ideas, reflexiones y explica cómo en la práctica ha ido aplicando en el Colegio Montserrat de Barcelona las diferentes aportaciones de los movimientos más potentes e innovadores. Metodologías, prácticas pedagógicas, programas de tutoría (‘You can do it’), recursos multimedia….

¡Estamos de enhorabuena!

La Fundación Nuevas Claves Educativas otorgó el I Premio a Montserrat Del Pozo*, el alma mater de EntusiasMat. ¡FELICIDADES! *Del Pozo es Licenciada en Filosofía y Letras (Arte), Técnico Superior en Imagen y Sonido, Master en Psicología y Gestión familiar, Graduada en los Institutos del Potencial del Desarrollo Humano en Philadelphia (EEUU), Graduada en el National Center for Teaching Thinking…

La Inteligencia Naturalista (o el amor a la belleza)

¿Por qué hay gente que puede mirar una puesta de sol, una montaña o una flor durante horas?  A menudo son personas que tienen la Inteligencia Naturalista muy desarrollada, es decir, que tienen la capacidad de entrar en comunión con la naturaleza y poseen una sensibilidad especial para admirarla y para buscar nuevos elementos en ella. Esa inteligencia se puede…

La inteligencia musical (do, re, mi, fa…)

«La música puede dar nombre a lo innombrable y comunicar lo desconocido».  Leonard Bernstein La inteligencia musical es la capacidad para reconocer y valorar el ritmo (de las notas y de las palabras), los tonos y los distintos timbres. Pero hay que educar a los niños para poder disfrutar de ese lenguaje que no siempre está a su alcance, para…

Inteligencia Corporal–Cinestésica (o el cuerpo moviendo el mundo)

Tocar, manipular, experimentar. La Inteligencia Corporal –Cinestésica es la capacidad de expresar ideas y sentimientos a través del cuerpo y a partir del cuerpo: lo corpóreo como material de experimentación.  Por eso es tan importante que los alumnos desarrollen la coordinación, el sentido del ritmo y la curiosidad, también a través del tacto. No se trata de que todos sean…