Los dosieres de saberes esenciales de Lengua de Ludiletras y Superletras se han diseñado como un recurso práctico para reforzar los aprendizajes lingüísticos fundamentales en Educación Primaria. A continuación, te explicamos cómo utilizarlos en el aula para favorecer la participación, la autonomía y el progreso del alumnado, con especial atención a la diversidad.
Materiales flexibles para realidades diversas
La diversidad es una constante en las aulas: distintos niveles de competencia lingüística, ritmos de trabajo desiguales y necesidades educativas específicas conviven en un mismo grupo. En este contexto, los dosieres de saberes esenciales de Lengua ofrecen un soporte adaptable, pensado para acompañar al alumnado sin interferir en la dinámica del aula.
La colección está formada por cuatro dosieres —acentuación, normas ortográficas, morfología y oración— que abordan los conocimientos clave que un alumno debería adquirir al finalizar la etapa de primaria, siempre considerando su desarrollo individual.
Los contenidos se organizan en una progresión gradual a lo largo de la etapa de Primaria, lo que facilita consolidar las bases lingüísticas antes de avanzar hacia estructuras y conceptos más complejos.
Gracias a un diseño accesible, apoyos visuales y propuestas de metacognición, las fichas favorecen la comprensión y el trabajo autónomo, especialmente en el alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE).
Una progresión clara de los aprendizajes esenciales
Los saberes que recogen los dosieres se han seleccionado siguiendo un criterio de complejidad creciente, desde los aspectos más básicos de la lengua hasta elementos relacionados con su estructura y normas de uso.
Estos materiales se integran dentro de una visión global de los aprendizajes mínimos que deben desarrollarse a lo largo de toda la Educación Primaria, asegurando coherencia y continuidad entre cursos.
Aunque su diseño está especialmente pensado para alumnos con NEAE, su planteamiento inclusivo permite que puedan utilizarse con todo el alumnado. Corresponde al docente, en coherencia con el Plan de Trabajo Individualizado (PTI), decidir qué contenidos trabajar, cuándo hacerlo y con qué finalidad.Los dosieres no sustituyen las propuestas didácticas del aula ni el aprendizaje experiencial propio de los programas, sino que funcionan como un recurso complementario de refuerzo.
Comprender las actividades y los apoyos visuales
Las fichas incluyen actividades pensadas para facilitar la reflexión lingüística de forma guiada. A través de iconos y símbolos, el alumno identifica fácilmente qué debe hacer en cada momento, si necesita leer una explicación, utilizar una ayuda o seguir unos pasos concretos.
Las explicaciones son breves, visuales y siempre acompañadas de ejemplos, lo que permite avanzar con mayor seguridad y autonomía, con el acompañamiento del docente cuando sea necesario.
Avanzar hacia una enseñanza más ajustada a cada alumno
Con los dosieres de saberes esenciales de Lengua, en tekman Education seguimos apostando por una enseñanza que tenga en cuenta las necesidades reales del alumnado. Estos materiales ayudan a los docentes a ajustar el acompañamiento en el aula y a garantizar que todos los alumnos puedan acceder a los aprendizajes lingüísticos fundamentales desde la comprensión y la confianza.
En el área de matemáticas, nuestro programa EMAT también cuenta con dosieres de saberes esenciales que comparten este enfoque de accesibilidad y atención a la diversidad.
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