Entrevista - tekman Education

Mariano Sgiman

Superletras

General

Mariano Sigman: «Me gusta la idea de que la conversación ayuda a aclarar el pensamiento, porque etimológicamente aclarar significa dar luz, dar claridad»

Tekman

Charo Rueda

Superletras

General

Atención y neuroeducación con Charo Rueda: «Es importante no confundir motivación con ansia por completar un logro»

Tekman

Entrevista Mariana Morales

General | Infantil | Primaria | ESO | Bach. | Entrevistas

Mariana Morales: «El feedback hay que proporcionarlo durante la secuencia de aprendizaje, dando la oportunidad de rehacer o volver a intentar»

Tekman

Gerardo Echeita

Ludiletras

General

Gerardo Echeita: «Educación inclusiva es hablar de todo el alumnado y no únicamente de un determinado grupo de estudiantes»

Tekman

Entrevista Daniel Cassany

Superletras

Primaria | Entrevistas

Daniel Cassany: «Hay que retar los conocimientos previos del alumno, conectar con sus intereses y necesidades»

Tekman

Entrevista Luis J Rodriguez

ONMAT

ESO | Entrevistas

Luis J. Rodríguez-Muñiz: «Las matemáticas surgen de dar soluciones a problemas en contextos sociales, personales, científicos y culturales»

Tekman

Prakash Nair

General | Entrevistas

Prakash Nair: «Si los niños y profesores están encerrados en las aulas, están claramente atrapados en un modelo educativo obsoleto»

Tekman

Howard Gardner 1

Inspira

Entrevistas

Howard Gardner: «Un profesor que no sea un ‘buen trabajador’ no podrá enseñar de manera convincente»

Tekman

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EMAT

Primaria

Sugata Mitra: «Los niños necesitan habilidades para encontrar respuestas de forma rápida»

Tekman

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Inspira

Entrevistas

Stephen Heppell: «El sistema, el currículo y los grupos por año detienen a los niños»

Tekman

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Entrevistas

Entrevista a Verónica Díaz Herrero, directora del Colegio Virgen de la Vega

Tekman

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Familias

Entrevista a David Calle

Tekman