El blog de tekman
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Charla con Madre Rosa María Balaguer, directora del Colegio Inmaculado Corazón de María (Valencia)
“La educación no debe quedarse atrás, debe innovar”. Así da inicio a esta charla Madre Rosa María Balaguer, directora del Colegio Inmaculado Corazón de María (Valencia). En este encuentro nos explica cómo trabajan en equipo en el centro que dirige para que sus alumnos desarrollen la autonomía y aprendan a potenciar las inteligencias que tienen más desarolladas. […]
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¡Llega Ludiletras Primaria!
En tekman Books hemos creado una propuesta didáctica que da respuesta a la continuidad de Ludiletras Infantil, en este caso para alumnos de 6 a 8 años. Además, Ludiletras Primaria cuenta con 12 proyectos basados en la Enseñanza para la Comprensión. ¿Qué es Ludiletras Primaria? Un programa que estimula al alumno en el aprendizaje de la lengua […]
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Herramientas digitales para profesores
La tecnología ha simplificado muchos procesos en nuestra vida y la educación no iba a ser menos. Muchos profesionales se animan a hacer uso de las nuevas herramientas digitales para profesores para gestionar su trabajo y adaptarlo a las necesidades de los alumnos. Precisamente esto forma parte del progreso de la Escuela del Siglo XXI: […]
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Ludiletras: 6 aspectos fundamentales
Ludiletras es un programa de lectoescritura creativa cuyo objetivo es el desarrollo neurológico de los niños de 3 a 6 años. Con Ludiletras fomentamos, por un lado, la adquisición de la lectoescritura; y, por otro, el interés por la lectura, por los cuentos y por saber qué pasa más allá de lo obvio. Te presentamos […]
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¿Qué son los entornos personales de aprendizaje?
Un entorno personal de aprendizaje es la red de herramientas y recursos, virtuales y no virtuales, que un estudiante crea para gestionar y controlar su propio aprendizaje. Según Linda Castañeda y Jordi Adell, un entorno personal de aprendizaje es “el conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma […]
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Cómo elaborar un mapa mental eficaz
Los mapas mentales nos permiten organizar el pensamiento, generar nuevas ideas y crear esquemas básicos para emprender posteriores trabajos. Idea fundamental El mapa mental debe partir de una idea central fundamental. A partir de ella deben desprenderse las ramas o subideas que se nos ocurran en torno a ese núcleo. Podemos recoger todas estas subideas […]
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La prelectura y la preescritura en Ludiletras
El aprendizaje de la lectoescritura en Ludiletras se da de manera natural, viva y apasionante; te explicamos algunos conceptos fundamentales del programa que lo hacen único. Método mixto: perspectiva sintético-fonética y perspectiva global En Ludiletras la lectoescritura se trabaja desde una perspectiva sintético-fonética y una perspectiva global. A través de la primera, el aprendizaje de […]
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5 claves fundamentales para trabajar la Inteligencia Emocional
Nadie es bueno o malo No existen seres humanos intrínsecamente buenos o malos. Todo el mundo posee cualidades distintas que le conforman como persona y todas ellas pueden ampliarse. Cuando hablamos de seres humanos, nada es tan taxativo: lo que a una persona puede resultar dañino a otra puede resultarle motivador y viceversa. No hay […]
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Organización del espacio escolar como elemento pedagógico
La escuela entera está llena de espacios significativos que dicen y hablan; espacios llenos de signos que indican formas de comportamiento y de relación. El aula no es el único sitio que sirve para desarrollar las facultades intelectuales y cognitivas de los alumnos. El patio, el comedor, la entrada o los diferentes espacios de una […]
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El arte de jugar por placer
El juego y el placer lúdico es una de las herramientas a través de las cuales los niños, de manera innata, se descubren y descubren el mundo. Jugar para crecer: placer lúdico El juego libre, sin límites ni horarios, es la manera innata en la que los niños descubren e interpretan el mundo. Un mundo […]
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